Educação Infantil

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

O objetivo principal da Educação Infantil é proporcionar o desenvolvimento integral das crianças, garantindo a cada uma delas o acesso a processos de construção de conhecimentos e à aprendizagem de diferentes linguagens, respeitando os seguintes princípios:

I. Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.

II. Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

III. Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais. ”(resolução CNE/CEB nº 05/09, art 6º).

No Maternal (Berçário, Infantil 1, 2 e 3) inicia-se a apresentação dos numerais, das letras do alfabeto, cores, formas geométricas, noções de higiene e saúde e meio ambiente.

No Jardim (Infantil 4 e 5) acontece o início da alfabetização sendo apresentando o alfabeto e as sílabas.

Tendo sempre como princípio os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Infantil e a BNCCA, a Proposta Pedagógica é sempre desenvolvida de forma que os alunos aprendam a compartilhar suas aprendizagens com os colegas e assim, se tornem  colaborativos. A cada atividade será considerado o avanço cognitivo, físico e emocional.

O material didático é composto por conteúdo contextualizado e interdisciplinar por unidades temáticas, através da Coleção Explorar:

• Explorar em Atividades
• Registro de um explorador
• Explorar para Casa
• 1,2,3…Vai começar o Alfabeto
• Livro paradidático
• Portal dos Amigos do COC